2020年6月16日至6月27日，2020级音乐学学生利用周末在黄桂娟、戴岚岚和周颖三位老师的带领下，在宿州市青少年宫进行了专业认知实习。

专业认知实习是教学计划中非常重要的实践性教学环节，是音乐学专业学生对本专业理论、实践内容及就业方向进行较为全面地了解与学习的专业认知课程。其目的是通过对与音乐学专业有关联的社会各相关行业进行社会调研及走访现场观摩学习，使学生对音乐学这一学科专业有较为全面的认知，加深对音乐学专业就业方向更为广泛的认知，了解本专业的从业基础，并能够在此基础上，明确个人未来专业课学习的目标及努力方向，从而为未来更好地进行音乐学专业的学习及专业核心能力的形成奠定良好的基础。

同学们由学院指导老师组织好，在青少年宫负责人的带领下有序的进入青少年宫，参加自己的实训课程。专业认知内容包括青少年宫开设的钢琴课、声乐、架子鼓、电钢琴等课程。

经过这次专业认知实习活动，同学们对本专业有了全面的认知，作为一名音乐学专业的学生，专业技能的掌握能力、语言的表达能力、与学生的沟通能力以及情绪管理能力都是非常重要的。

（撰稿：周颖 审核：陈燕秋）